星河为卷，艺心作答 | 辅仁艺术组年度美育实录

美育如春风化雨，润心无声；艺术似星河引路，向美而行。无锡市辅仁高级中学艺术组以“以艺为笔，绘就青春底色；以美为舟，载渡成长航程”为使命，将艺术教育融入校园肌理，以模块教学为经纬、队伍建设为梁柱、研训创新为羽翼，让审美之光照亮学子成长路。

01学科组形象介绍

以美为媒，聚力育人

学科宣言：以艺启智，以美铸魂；让艺术浸润成长，让审美照亮人生。

队伍构成：团队成员中硕士学历占比42%，市属教学能手2名，形成了优质师资精炼阵容。

02特色建设

创新模式，培育新人

典型学习方式探索：构建“分学段、模块化、重实践”的教学模式。

舞蹈模块 指导教师：邓思佳

戏剧模块 指导教师：韩敏洁

高一年级的美育课堂，是传统与活力的交织。翩跹灵动的舞蹈课程率先引领前沿，蒙族的豪迈、维族的灵动、藏族的纯净在课堂上绽放，男女生共同参与，在肢体律动中感受多元民族风情；婉转悠扬的戏剧戏曲模块，以唱念做打的功底训练夯实基础，更将戏歌新编融入教学，让传统韵律碰撞青春活力。

剪纸模块 指导教师：王晋

刺绣模块 指导教师：杨为霖

此外，一针一线的刺子绣织就匠心传承，一剪一纸的剪纸艺术裁出指尖乾坤，丰富的模块让高一新生在实践与体验中，叩响艺术之门，感知美、发现美。

班级合唱课程

美术鉴赏课程

步入高二，美育的触角延伸向集体与共情。班级合唱模块以歌声为桥，将分散的个体凝聚成和声整体，在旋律交融中培养协作意识与集体荣誉感；心理与音乐融合课程，让音符成为情绪出口，引导学生在乐声里关照内心，实现美育与心育的同频共振。

校本选修：古琴课

校本选修：舞蹈课

校本选修：戏剧课

校本选修：珍珠画课

校本选修：丙烯画课

此外，艺术组还创新“线上+线下”艺术活动形式，建立“艺术特长生培养体系”，组建校合唱团、舞蹈队、戏剧社、美术工作坊等学生艺术社团，配备专项指导教师，定期开展集训。

03师生成绩

美育深耕，硕果盈枝

近年来，校“钟书合唱团”蝉联无锡市“百灵鸟”展演金奖；“仁韵舞蹈团”获省第七届艺术展演三等奖、市特等奖。美术工作坊学生作品多次亮相市级展览。

班级合唱市属特等奖

模块课程大剧院演出

百灵鸟戏剧展演市属一等奖

部分获奖证书

教师方面，朱洵老师多次获市级优秀指导奖；杨为霖、王晋老师分获市优质课一等奖。

景泰蓝、工笔画鸟学生作品  （指导教师：王晋）

学生中，多名美术特长生在省市级书画比赛中摘金夺银；戏剧获市百灵鸟戏剧大赛二等奖；5名学生获得三独比赛多个奖项；多名学生在市级海报设计比赛中获一等奖。

王晋老师市级公开课

市音乐专题研讨

市专题讲座

荣誉见证耕耘，更是辅仁“以艺启智，以美铸魂”理念的生动注脚。

从传统技艺到舞台风采，从个体体验到集体共鸣，小小的美育模块，承载的不仅是艺术知识的传授，更是对学子审美素养与健全人格的培育。这就是辅仁美育的独特底色——以课程为媒，让每个孩子都能在艺术浸润中收获感动，向阳生长。

供稿 | 教务处、艺术学科组

编辑 | 李炜

审核 | 教务处

发布 | 李炜